Un=n+(-1)^n/n^2 Xét tính tăng giảm của dãy số
Xét tính tăng giảm của dãy số
Chuyên đề Dãy số đưa ra phương pháp và các ví dụ cụ thể, giúp các bạn học sinh THPT ôn tập và củng cố kiến thức về dạng toán về dãy số 11. Tài liệu bao gồm công thức, các bài tập ví dụ minh họa có lời giải và bài tập rèn luyện giúp các bạn bao quát nhiều dạng bài chuyên đề phương trình lượng giác lớp 11. Chúc các bạn học tập hiệu quả!
Xét tính tăng giảm của dãy số (un) với un=n+(-1)^n/n^2
A. Dãy số tăng | B. Dãy số giảm |
C. Dãy số không tăng không giảm | D. Tất cả phương án trên đều sai |
Hướng dẫn giải
Đáp án C
Lời giải chi tiết
Ta có u1 = 0, u2 = 1/2; u3 = 2/9
Ta có: u2 > u1; u3 < u2
=> Dãy số không tăng không giảm
Cách xét tính tăng giảm của dãy số
Cách 1: Xét dấu của hiệu số un+1 – un
Nếu un+1 – un > 0 với với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0 thì (un) là dãy số tăng
Nếu un+1 – un < 0 với với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0 thì (un) là dãy số giảm
Cách 2:
- Trường hợp un > 0 với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0 ta có thể so sánh thương un+1/un với 1
+ Nếu un+1/un > 1 với với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0 thì (un) là dãy số tăng
+ Nếu un+1/un < 1 với với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0 thì (un) là dãy số giảm
- Trường hợp un < 0 với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0 ta có thể so sánh thương un+1/un với 1
+ Nếu un+1/un > 1 với với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0 thì (un) là dãy số giảm
+ Nếu un+1/un < 1 với với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0 thì (un) là dãy số tăng
Cách 3: Nếu dãy số (un) cho bởi hệ thức truy hồi thì thường dùng phương pháp quy nạp để chứng minh un+1 > un (hoặc un+1 < un) với mọi số tự nhiên n lớn hơn 0.
----------------------------------------------------
Một số tài liệu liên quan:
- Xét tính tăng giảm của dãy số (un) với un=(-1)^n
- Xét tính chẵn lẻ của hàm số lượng giác
- Phương trình lượng giác cơ bản
- Bài toán tính tổng dãy số có quy luật Toán 11
Hi vọng Chuyên đề Toán 11 Dãy số tăng dãy số giảm là tài liệu hữu ích cho các bạn ôn tập kiểm tra năng lực, bổ trợ cho quá trình học tập trong chương trình lớp 11 cũng như ôn luyện cho kì thi THPT Quốc gia. Chúc các bạn học tốt!
- Lượt xem: 104