Giải Toán - Hỏi đáp - Thảo luận - Giải bài tập Toán - Trắc nghiệm Toán online
  • Tất cả
    • Bài tập Cuối tuần
    • Toán 1
    • Toán 2
    • Toán 3
    • Toán 4
    • Toán 5
    • Toán 6
    • Toán 7
    • Toán 8
    • Toán 9
    • Toán 10
    • Toán 11
    • Toán 12
    • Test IQ
    • Hỏi bài
    • Đố vui Toán học
    • Toán 1

    • Toán 2

    • Toán 3

    • Toán 4

    • Toán 5

    • Toán 6

    • Toán 7

    • Toán 8

    • Toán 9

    • Toán 10

    • Toán 11

    • Toán 12

Câu hỏi của bạn là gì?
Ảnh Công thức
×

Gửi câu hỏi/bài tập

Thêm vào câu hỏi
Đăng
  • Bon Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Cho tam giác đều ABC. Trên tia đối của tia AB lấy điểm D và trên tia đối của tia AC ta lấy điểm E sao cho AD = AE. Gọi M, N, P, Q theo thứ tự là trung điểm của các đoạn thẳng BE, AD, AC, AB.

    a) Chứng minh tứ giác BCDE là hình thang cân.

    b) Chứng minh rằng tứ giác CNEQ là hình thang.

    c) Trên tia đối của tia MN lấy N’ sao cho N’M = MN. Chứng minh rằng BN’ vuông góc với BD, EB = 2MN.

    d) Tam giác MNP là tam giác đều.

    1 5 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Khang Anh

    b) Tam giác đều ADE có EN là trung tuyến

    => EN vuông góc với DA hay EN vuông góc với BD.

    CQ là trung tuyến tam giác đều ABC

    => CQ vuông góc với AB hay EQ vuông góc với BD

    => EN // CQ (cùng vuông góc với BD)

    => CNEQ là hình thang

    0 · 31/05/22
    Xem thêm 4 câu trả lời
  • Captain Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Cho hình thang ABCD, góc A = góc D = 900, AB = 2AD = 2CD. Kẻ CH vuông góc với AB tại H.

    a) Tính số đo các góc của hình thang ABCD.

    b) Chứng minh rằng tam giác ABC vuông cân.

    c) Tính chu vi hình thang nếu AB = 6cm.

    d) Gọi O là giao điểm của AC và DH, O’ là giao điểm của BD và CH. Chứng minh rằng AB = 4OO’.

    5 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Thùy Chi

    d) Dễ thấy \widehat {ACD} = {45^0} \Rightarrow \widehat {HDC} = {45^0}

    => DH // BC => DH vuông góc với AC

    Vì tam giác ACD vuông cân tại D nên O là trung điểm của AC

    Ta có tam giác DO’C = tam giác BO’H (g – c – g)

    => O’C = O’H

    Hay O’ là trung điểm của CH

    Xét tam giác AHC có OO’ kaf đường trung bình nên AH = 2OO’

    Mà AB = 2AH

    => AB = 4OO’

    0 · 31/05/22
    Xem thêm 4 câu trả lời
  • Đội Trưởng Mỹ Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Cho tam giác ABC có các trung tuyến BD và CE. Trên cạnh BC lấy điểm M và N sao cho BM = MN = NC. Gọi I là giao điểm của AM và BD, K là giao điểm của AN và CE. Chứng minh rằng:

    a) BCDE là hình thang.

    b) K là trung điểm của EC.

    c) BC = 4IK.

    4 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Sư Tử

    b) Gọi G là giao điểm của AN và DE.

    Ta có:

    E là trung điểm của AB và ED và ED // BN

    => G là trung điểm của AN

    => EG là đường trung bình của tam giác ANB

    => EG = BN/2 = BC/3

    Ta lại có: ED = BC/2 => EG = 2ED/3

    => G là trọng tâm tam giác ACE

    => AK là trung tuyến của tam giác ACE

    => K là trung điểm của EC

    0 · 31/05/22
    Xem thêm 3 câu trả lời
  • Captain Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Một người đi xe đạp từ tỉnh A lúc 7 giờ sáng với vận tốc 40km/h để đến tỉnh B, tại tỉnh B người đó làm việc 2 giờ 20 phút rồi quay trở lại tỉnh A với vận tốc ít hơn lúc đi là 10km/h và về đến tỉnh A lúc 10 giờ 30 phút. tính khoảng cách giữa tỉnh A và tỉnh B.

    6 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Ỉn

    Quãng đường AB là 20km

    0 · 19/05/22
    Xem thêm 5 câu trả lời
  • Đường tăng Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng tổng hai chữ số của nó là 11. Nếu đổi vị trí hai chữ số cho nhau thì được một số mới hơn số cũ là 45.

    5 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Cự Giải

    Đáp án 39

    0 · 19/05/22
    Xem thêm 4 câu trả lời
  • Người Dơi Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Cho tam giác ABC qua điểm M trên cạnh AB vẽ đường thẳng song song BC cắt AC tại N.
    a) Giả sử AB = 6, AC = 9, CN = 3. Tính BM.
    b) Qua B kẻ tia Bx song song với AC cắt MN tại D, gọi E là giao điểm của AB và CD. Chứng minh tam giác MED đồng dạng với tam giác BEC.
    c) Chứng minh: EB^2 = EA.EM.

    1 4 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Đen2017

    Hướng dẫn giải chi tiết

    a) Ta có AN = AC – CN = 9 – 3 = 6 cm

    Ta có MN // BC. Theo định lý Ta – lét ta có:

    AM/AB = AN/ AC

    => AM = AB . AN / AC

    => AM = 6 .6/9 = 4

    => AM = 4cm

    => BM = AB – AM = 6 – 4 = 2cm

    Ta có MN // CD => Góc MDE = Góc ECB (hai góc so le trong)

    b) Xét tam giác MED và tam giác BEC có

    Góc MED = Góc BEC (đối đỉnh)

    Góc MDE = Góc ECB (chứng minh trên)

    => ∆MED ∾ ∆BEC (góc – góc)

    => ME / BE = MD/ BC = DE / EC (1)

    Ta lại có BD // AC, theo định lý Ta – lét ta có:

    EB / EA = DE / EC (2)

    Từ (1) và (2) suy ra ME / BE = BE / EA => BE2 = ME . AE

    0 · 19/05/22
    Xem thêm 3 câu trả lời
  • Bi Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Cho ∆ABC vuông tại A có AB = 3cm; AC = 4cm và đường cao AH.

    a) Chứng minh: ∆ABC ∾ ∆HBA; AH^2 = HB.HC.

    b) Tính độ dài các cạnh BC, AH?

    c) Phân giác của góc ACB cắt AH tại E, cắt AB tại D. Tính tỷ số diện tích của ∆ACD và ∆HCE?

    1 4 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Đội Trưởng Mỹ

    Hướng dẫn giải

    a) Xét hai tam giác ABC và tam giác HBA có

    Góc B là góc chung

    Góc A = Góc H = 900

    => ∆ABC ∾ ∆HBA (góc – góc)

    Xét hai tam giác AHB và tam giác CHA có

    Góc H = Góc A = 900

    Góc BAH = Góc ACH (Cùng phụ với góc ABH)

    => ∆AHB ∾ ∆CHA (góc – góc)

    => AH/HC = HB / AH (cặp cạnh tương ứng tỉ lệ)

    => AH2 = HB . HC BC2 -

    b) Áp dụng định lý Py – ta – go cho tam giác ABC vuông tại A ta có:

    BC2 = AB2 + AC2

    => BC2 = 32 + 42 = 25

    => BC = 5 (cm)

    Ta có:

    BC . AH = AB . AC

    => AH = AB . AC/BC = 12/5 (cm)

    c) Xét hai tam giác ACD và tam giác HCE có:

    Góc ACD = Góc HCE (Vì CD là tia phân giác)

    Góc A = Góc H = 900

    => ∆ACD ∾ ∆HCE (góc – góc)

    3 · 19/05/22
    Xem thêm 3 câu trả lời
  • Bon Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Học sinh khối 8 có kế hoạch làm tấm chắn giọt bắn phòng chống dịch bệnh Covid-19. Theo kế hoạch, mỗi ngày nhóm làm 80 chiếc. Khi thực hiện, nhờ tinh thần hăng say làm việc, mỗi ngày nhóm đã làm thêm được 10 chiếc. Do đó nhóm hoàn thành trước kế hoạch 1 ngày. Tính số tấm chắn giọt bắn mà học sinh khối 8 làm theo kế hoạch.

    5 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Bảo Bình

    Đáp án số mặt nạ làm được là 720 chiếc

    0 · 19/05/22
    Xem thêm 4 câu trả lời
  • Thiên Bình Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Một xưởng dự định mỗi ngày đống 20 cái bàn. Nhưng khi thực hiện, mỗi ngày xưởng đóng đc 30 cái bàn. Vì vậy xưởng ko những đã hoàn thành công việc trước thời hạn 2 ngày mà còn đóng thêm 40 cái bàn nữa. Tính số lượng bàn mà xưởng đã đóng theo kế hoạch.

    5 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Thùy Chi

    Theo kế hoạch xưởng cần phải đóng 200 cái bàn.

    0 · 19/05/22
    Xem thêm 4 câu trả lời
  • Cự Giải Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Mẫu số của một phân số lớn hơn tử số 1 đơn vị nếu tăng tử số lên 1 đơn vị và giảm mẫu số 2 đơn vị thì phân số mới bằng 5/3 tìm phân số ban đầu.

    3 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Cự Giải

    Lời giải chi tiết

    Gọi mẫu số của phân số là x (điều kiện x > 0)

    Do mẫu số lớn hơn tử số 1 đơn vị

    Suy ra tử số của phân số là x – 1

    Suy ra phân số ban đầu có dạng \frac{{x - 1}}{x}

    Khi tăng tử số thêm 1 đơn vị ta có tử số mới là x – 1 + 1 = x

    Khi giảm mẫu số 2 đơn vị ta có mẫu số mới là x – 2 (điều kiện x ≠ 2)

    Suy ra phân số mới sau khi thay đổi là \frac{x}{{x - 2}}

    Theo bài ra ta có: phân số mới bằng 5/3 tìm phân số ban đầu nên ta có phương trình:

    \frac{x}{{x - 2}} = \frac{5}{3}.\left( {\frac{{x - 1}}{x}} \right)

    Giải phương trình ta tìm được x = ….

    0 · 19/05/22
    Xem thêm 2 câu trả lời
  • Su kem Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 30km/h, đến B ô tô nghỉ 2 giờ sau đó quay về A với vận tốc 40km/h, tổng thời gian cả đi lẫn về và thời gian nghỉ là 10 giờ 45 phút. Tính quãng đường AB?

    1 6 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Su kem

    Quãng đường dài 150km.

    0 · 19/05/22
    Xem thêm 5 câu trả lời
  • Bi Hỏi đáp Toán 8Hỏi bài

    Một ca nô xuôi dòng từ A đến B mất 7 giờ, ngược dòng từ A đến B mất 8 giờ. Vận tốc dòng nước là 3km/h. Tính khoảng cách A và B.

    9 câu trả lời
    Thích Bình luận Chia sẻ
    ❖
    Sư Tử

    Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình

    Bước 1: Lập phương trình:

    + Đặt ẩn và tìm điều kiện của ẩn (nếu có).

    + Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết.

    + Lập phương trình biểu diễn tương quan giữa các đại lượng.

    Bước 2: Giải phương trình.

    Bước 3: So sánh với điều kiện và kết luận.

    0 · 19/05/22
    Xem thêm 8 câu trả lời

Gợi ý cho bạn

  • 🖼️

    Luyện tập 2 trang 93 Toán 6 tập 1 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

    Giải Toán lớp 6 Kết nối tri thức
  • 🖼️

    Bài 3 trang 14 Toán 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo

    Bài 2: Phương trình bậc nhất hai ẩn và hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
  • 🖼️

    Bài 2 trang 63 Toán 7 tập 1 SGK Cánh Diều

    Giải Toán 7 sách Cánh Diều
  • 🖼️

    Bài 1.2 trang 9 Toán 7 tập 1 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

    Giải Toán 7
  • 🖼️

    Bài 8 trang 34 Toán 6 tập 1 SGK Chân trời sáng tạo

    Giải Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
  • 🖼️

    Luyện tập 3 trang 54 Toán 8 tập 1 sách Kết nối tri thức

    Bài 11: Hình thang cân
  • 🖼️

    Bài 8 trang 13 Toán 6 tập 1 SGK Cánh Diều

    Giải Toán lớp 6 sách Cánh Diều
  • 🖼️

    Bài 1.17 trang 15 Toán 7 tập 1 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

    Giải Toán 7 Kết nối tri thức
  • 🖼️

    Bài 3.53 trang 76 Toán 6 tập 1 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

    Giải Toán lớp 6 sách Kết nối tri thức
  • 🖼️

    Bài 2.3 trang 28 Toán 7 tập 1 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

    Giải Toán 7 Kết nối tri thức
  • Quay lại
  • Xem thêm
Tất cả
Hỏi bài ngay thôi!
OK Hủy bỏ
Bản quyền ©2025 Giaitoan.com Email: info@giaitoan.com.     Liên hệ     Facebook     Điều khoản sử dụng     Chính sách bảo mật