Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Cánh diều Giáo án Toán lớp 2 sách Cánh diều

Nội dung
  • 1 Đánh giá

Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Cánh diều năm học 2021-2022

Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Cánh diều vừa được Giải Toán biên soạn và xin gửi tới thầy cô. Bài viết được biên soạn theo đúng quy định gửi tới thầy cô tham khảo và chuẩn bị cho kế hoạch giảng dạy của mình. Mời thầy cô cùng theo dõi dưới đây nhé.

Để tải giáo án, mời bạn kích vào đường link sau: Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Cánh diều

Trường Tiểu học

Giáo viên:

Ngày dạy:..../...../ 20....

Lớp: 2

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN: TOÁN

Tuần 11 Tiết 51

BÀI 31: LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU

Sau bài học, HS có khả năng:

1. Kiến thức, kĩ năng

- Thực hiện tính và so sánh các phép tính cộng (có nhớ) trong phạm vi 100.

- Vận dụng được kiến thức kĩ năng về phép cộng ( có nhớ) trong phạm vi 100 đã học vào giải bài tập, các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 100.

2. Phẩm chất, năng lực

a. Năng lực:

- Thông qua việc tìm kết quả các phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 100, Hs có cơ hội được phát triển năng lực tư duy, lập luận toán học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học.

b. Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong khi làm việc nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. GV: Laptop; màn hình máy chiếu; clip, slide minh họa, ...

2. HS: SHS, vở ô li, VBT, nháp, ...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Thời gian

Nội dung và

mục tiêu

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

5’

A. Hoạt động khởi động

Mục tiêu: Tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi cho HS và kết nối với bài học mới.

* Khởi động

- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi “Gió thổi”.

- Cách chơi: Quản trò hướng dẫn, mỗi hs sẽ tưởng tượng mình là một cái cây. Tất cả đứng giang tay ra để tạo hàng cây, gió thổi bên nào sẽ nghiêng về bên đó. VD: (Quản trò) Gió thổi, gió thổi. (Cả lớp) Về đâu, về đâu. ( Quản trò) Bên trái, bên trái. (Cả lớp) Nghiêng người sang trái…

- Gv nhận xét, tuyên dương hs tích cực chơi tốt.

- Hs chơi trò chơi “ Gió thổi”

- Lớp đáp lời và kết hợp động tác.

25’

5’

7’

8’

6’

B. Thực hành, luyện tập

Mục tiêu:

- Thực hiện tính và so sánh các phép tính cộng (có nhớ) trong phạm vi 100.

- Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng ( có nhớ) trong phạm vi 100.

Cách tiến hành:

Bài 4: a, Tính (trang 63)

23 + 9 + 40 = ?

51 + 9 + 10 = ?

b, >, <, =

(trang 63)

12 + 18…18 + 12

37 + 24…37 + 42

65 + 7 … 56 + 7

76 + 4 … 74 + 6

- Gv kết hợp giới thiệu bài

a, - Gọi hs nêu yêu cầu a.

- Khi tính phải chú ý điều gì?

- Yêu cầu 2 hs làm bài trên bảng. Lớp làm bài vào vở.

- Gọi hs đọc bài làm, nhận xét

- Gọi hs chữa miệng nêu rõ cách tính.

- Gv chốt đáp án đúng.

b, - Đọc yêu cầu b.

- Hướng dẫn hs thực hành tính rồi so sánh kết quả.

* Lưu ý: hs có thể tự sáng tạo phát hiện kết quả rồi so sánh không cần thực hiện phép tính mà vẫn điền đúng dấu.

- Yêu cầu hs làm bài vào vở, 1 hs làm phiếu nhóm.

- Chiếu bài và chữa bài của hs

- Gv kết luận ra đáp án đúng.

*Gv chốt lại cách tính phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 100.

- HS lắng nghe.

- HS ghi tên bài vào vở.

- Hs nêu yêu cầu a

- Phải chú ý tính từ trái sang phải.

2Hs làm bài trên bảng, dưới lớp làm bài vào vở.

23 + 9 + 40 = 32 + 40

= 72

51 + 9 + 10 = 60 + 10

= 70

- Hs nhận xét bài của bạn

- Hs đổi chéo vở chữa bài.

- Hs nêu cách tính

- Hs đọc yêu cầu của b

- Hs tính nhẩm rồi so sánh điền dấu đúng.

- 1 Hs làm phiếu nhóm, lớp lớp vào vở

12 +18 = 18 + 12

37 + 24 < 37 + 42

65 + 7 > 56 + 7

76 + 4 = 74 + 6

- Hs đổi chéo vở, nhận xét bài bạn.

Bài 4: Giải toán

( trang 63)

C. HĐ Vận dụng

Bài 5: Giải toán

Mục tiêu: Vận dụng được kiến thức kĩ năng về phép cộng đã học vào giải bài toán thực tế liên quan đến phép cộng qua 20.

- Gọi hs nêu đề toán

+ Trong tranh vẽ gì?

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Vậy muốn biết hai đoàn khách tham quan có tất cả bao nhiêu người đi du lịch ta làm như thế nào ?

- Gọi 1 hs giải vào bảng phụ, dưới lớp làm vào vở

- Gọi hs dưới lớp đọc bài làm

- Gv nhật xét, chốt bài làm đúng.

- Yêu cầu hs nêu đề toán

- Hỏi: Bài cho biết gì? Hỏi gì?

- Yêu cầu hs viết phép tính vào nháp

- Gọi hs chữa miệng

- Nhận xét bài làm của hs

Tuyên dương hs làm bài tốt

- 2 Hs đọc đề

+ Một chiếc tàu du lịch chở hai đoàn khách tham quan.

- Đoàn khách thứ nhất có 35 người, đoàn khách thứ hai có 25 người.

- Hai đoàn khách tham quan có tất cả bao nhiêu người đi du lịch?

- Ta lấy số người có trong đoàn khách thứ nhất cộng với số người có trong đoàn khách thứ hai.

Bài giải:

Hai đoàn khách tham quan có tất cả số người đi du lịch là:

35 + 25 = 60 ( người)

Đáp số: 60 người

Đổi chéo vở nhận xét bài bạn.

- Hs đọc đề

- Hs trả lời: Có 25 học sinh nam và 13 học sinh nữ.

- Lớp 2A3 trường Tiểu học Cẩm Sơn có tất cả bao nhiêu học sinh?

- Hs viết phép tính và trả lời

Bài giải:

Lớp 2A3 trường Tiểu học Cẩm Sơn có tất cả số học sinh là:

25 + 13 = 38 ( học sinh)

Đáp số: 38 học sinh

- Hs khác nhận xét, bổ sung

5’

D. Củng cố - dặn dò:

Mục tiêu: Ghi nhớ, khắc sâu nội dung bài

- Hỏi: Qua các bài tập, chúng ta được củng cố và mở rộng kiến thức gì?

- GV nhấn mạnh kiến thức tiết học

- GV đánh giá, động viên, khích lệ HS.

- HS nêu ý kiến

- HS lắng nghe

Giải Toán vừa gửi tới thầy cô bài viết Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Cánh diều. Chắc hẳn qua bài viết thầy cô đã nắm được nội dung của giáo án tuần 11 rồi đúng không ạ. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích giúp thầy cô chuẩn bị tốt cho giáo án điện tử lớp 2 tuần này nhé. Chúc thầy cô có những bài soạn thật hay!

Chia sẻ bởi: Nguyễn Linh An