Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Kết nối tri thức Giáo án Toán lớp 2 sách Kết nối
Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Kết nối
Giải Toán xin gửi tới thầy cô Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Kết nối tri thức để thầy cô cùng tham khảo. Mong rằng qua bài viết này thầy cô có thể soạn được bài giảng cho riêng mình nhé. Mời thầy cô cùng tham khảo chi tiết và tải về tại đây nhé.
Để tải giáo án, mời bạn kích vào đường link sau: Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Kết nối tri thức
TIẾT 50: PHÉP CỘNG (CÓ NHỚ) SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- HS thực hiện được phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số:
+ Đặt tính theo cột dọc
+ Tính từ phải sang trái, lưu ý sau khi cộng hai số đơn vị thì nhớ 1 chục vào số chục của số hạng thứ nhất rồi mới thực hiện phép cộng với số chục của số hạng thứ hai
- Giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng trong phạm vi đã học
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Phát triển năng lực tính toán.
- Phát triển kĩ năng hợp tác, rèn tính cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
- HS: SGK. Bộ đồ dùng Toán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
1. Kiểm tra: 2. Dạy bài mới: 2.1. Khám phá: - GV cho HS quan sát tranh sgk/tr 76: + Nêu bài toán? - GV hỏi: + Bài toán cho biết gì, hỏi gì? + Muốn biết cả hai bạn có bao nhiêu cục pin con làm phép tính gì? * GV hướng dẫn HS thao tác với que tính tìm kết quả(GV lấy que tính gài trên bảng cùng HS) + Lấy 36 que tính, lấy thêm 17 que tính nữa - GV yêu cầu HS nêu kết quả và trình bày cách làm * GV hướng dẫn đặt tính và tính( Dựa vào cách đặt tính và tính các số có 2 chữ số không nhớ HS nêu cách đặt tính và tính, nếu HS không làm được giáo viên hướng dẫn từng bước) + Yêu cầu HS nêu cách đặt tính + Yêu cầu HS nêu cách tính GV nx chốt cách đặt tính, tính đúng ? Khi tổng các chữ số hàng đơn vị lớn hơn 9 ta làm như thế nào? - Nhận xét, tuyên dương. 2.2. Hoạt động: Bài 1: - Gọi HS đọc YC bài. - Bài yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện 1-2 phép tính. - GV nx, chốt bài làm đúng ? Khi tính thực hiện theo thứ tự nào? Khi tổng các chữ số hang đơn vị lớn hơn 9 ta làm như thế nào? - Nhận xét, tuyên dương. Bài 2: - Gọi HS đọc YC bài. - Bài yêu cầu làm gì? - YC HS làm bài vào vở ô li. - GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn. - Đánh giá, nhận xét bài HS. Bài 3: - Gọi HS đọc YC bài. - Bài yêu cầu làm gì? - GV cho HS thảo luận nhóm 2 làm bài - GV nhận xét, khen ngợi HS. 3. Củng cố, dặn dò: - Hôm nay em học bài gì? ? Trong phép cộng có nhớ em lưu ý điều gì? - Nhận xét giờ học. |
- 2-3 HS trả lời. + Bạn Mai có 36 cục pin, bạn Rô-bốt có 17 cục pin. Hỏi cả hai bạn có bao nhiêu cục pin? - HS trả lời - HS nêu phép tính: 36 + 17 - HS thao tác trên que tính và tìm kết quả - HS chia sẻ - HS nêu - 2-3 HS nêu - HS trả lời - 2 -3 HS đọc. - 1-2 HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS nêu. - 2 -3 HS đọc. - 1-2 HS trả lời. - HS thực hiện làm bài cá nhân. - HS đổi chéo kiểm tra. - 2 -3 HS đọc. - 1-2 HS trả lời. - HS hoạt động theo cặp, sau đó chia sẻ trước lớp. - HS nêu. |
Trên đây Giải Toán vừa gửi tới thầy cô bài Giáo án Toán lớp 2 tuần 11 sách Kết nối tri thức. Bài soạn được soạn từ tiết 50 đến tiết 54 của tuần thứ 11. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích giúp thầy cô có thêm nhiều tài liệu để soạn giáo án điện tử lớp 2 trong năm học mới này nhé. Chúc thầy cô có những bài soạn thật hay và bổ ích!
- Lượt xem: 1.336
- Dung lượng: 467,1 KB