Giáo án Toán lớp 2 tuần 10 sách Kết nối tri thức Giáo án Toán lớp 2 sách Kết nối

Nội dung
  • 1 Đánh giá

Giáo án Toán lớp 2 tuần 10 sách Kết nối

Giáo án Toán lớp 2 tuần 10 sách Kết nối tri thức vừa được Giải Toán biên soạn và xin gửi tới thầy cô. Bài viết được soạn theo đúng quy định dành cho thầy cô tham khảo để chuẩn bị cho bài giảng của mình. Mời thầy cô cùng tham khảo chi tiết và tải về bài soạn dưới đây nhé.

Để tải giáo án, mời bạn kích vào đường link sau: Giáo án Toán lớp 2 tuần 10 sách Kết nối tri thức

Bài 17: THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM VỚI CÁC ĐƠN VỊ

KI-LÔ-GAM.LÍT (T2)

I. MỤC TIÊU

*Kiến thức, kĩ năng

- Học sinh sử dụng được cân bàn đồng hồ để cân một số vật, cân sức khỏe.

- Biết sử dụng ca 1l, cốc để đo lượng nước (dung tích) từ đó vận dụng vào giải các bài toán thực tế (liên quan đến kg, lít).

*Phát triển năng lực và phẩm chất

- Phát triển năng lực giao tiếp toán học

- Năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua sử dụng công cụ và phương tiện học toán.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Gv: Cân bàn đồng hồ, PHT

-HS: SGK

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra

2. Dạy bài mới

Bài 1:

-Gọi HS đọc YC bài

-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4, quan sát tranh để điền thông tin vào PHT

Tên

Việt

Rô-bốt

Nam

Mai

Cân nặng

24 kg

? kg

? kg

? kg

Bạn nào cân nặng nhất? Bạn nào cân nhẹ nhất?

-Gv gọi đại diện nhóm lên chia sẻ

-HS nhận xét

-GV nhận xét, tuyên dương

Bài 2:

-Gọi HS đọc YC bài

- GV chia lớp thành 4 nhóm (theo tổ),yêu cầu HS cân một số đồ vật

Nhóm: Cặp sách, hộp bút

Nhóm 2: Hộp sữa. Hộp bánh

Nhóm 3: Sách, vở

Nhóm 4: Đồ chơi (Ô tô ,đồng hồ)

-Gọi đại diện các nhóm lên chia sẻ

-HS nhận xét

-GV nhận xét, tuyên dương

Bài 3:

-Gọi HS đọc YC bài

-GV yêu cầu HS quan sát vào tranh và hỏi:

+Bình của bạn Việt rót được mấy cốc?

+Bình của bạn Mai rót được mấy cốc?

+Bình của bạn nào rót được nhiều hơn? Và nhiều hơn là mấy cốc?

+ Làm thế nào để tìm ra bằng một cốc?

-GV yêu cầu HS trình bày lời giải bài toán vào vở + gọi 1 HS lên bảng trình bày

-HS nhận xét

-GV nhận xét ,tuyên dương.

Bài 4:

-Gọi HS đọc yêu cầu bài.

a.Muốn tìm lượng nước cả hai bình ta thực hiện phép tính gì?

b.Lượng nước ở bình nào ít hơn?

-Muốn tìm lượng nước ở bình B ít hơn bình A bao nhiêu cốc ta thực hiện phép tính gì?

- GV yêu cầu HS làm vào vở + gọi 2 bạn lên bảng trình bày

-GV gọi cá nhân đọc bài làm

-HS nhận xét

-GV nhận xét, tuyên dương

Bài 5:

-Gọi HS đọc yêu cầu bài.

-Muốn tìm cả hai xô có bao nhiêu lít nước ta làm thế nào?

-GV yêu cầu HS làm vào vở + gọi 1 bạn lên bảng trình bày

-HS nhận xét

-GV nhận xét, tuyên dương

3.Củng cố, dặn dò

GV nhận xét giờ học.

-2HS đọc

-HS thảo luận nhóm 4

-Đại diện các nhóm lên trình bày

-HS trả lời

-Đại diện các nhóm lên trình bày

-HS trả lời

-2 HS đọc

- Bình của bạn Việt rót được 8 cốc

- Bình của bạn Mai rót được 7 cốc

-Bình của bạn Việt rót được nhiều hơn bình của bạn Mai là 1 cốc.

-HS lấy 8-7=1

-HS làm bài

-1-2 HS đọc

-Phép tính cộng,lấy 9 + 7

-Bình B ít hơn

-Phép tính trừ ,lấy 9 – 7

-HS làm bài

-HS đọc

-Lấy 3+5=8

Giải Toán vừa gửi tới thầy cô bài viết Giáo án Toán lớp 2 tuần 10 sách Kết nối tri thức. Bài viết được soạn theo chương trình dạy tuần thứ 10 của năm học. Hi vọng qua bài viết này thầy cô có nhiều tài liệu để chuẩn bị cho soạn giáo án điện tử lớp 2 nhé. Chúc thầy cô có những bài soạn thật hay và những giờ dạy thật thú vị nhé!

Chia sẻ bởi: Người Dơi