Trắc nghiệm Toán 10 Bài 14: Các số đặc trưng đo độ phân tán Trắc nghiệm Toán 10 KNTT bài 14

Điều tra chiều cao của 10 hs lớp 10A cho kết quả như sau: 154; 160; 155; 162; 165; 162; 155; 160; 165; 162 (đơn vị cm). Khoảng tứ phân vị là

Cân nặng của 10 học sinh lớp 10A được thống kê bởi mẫu số liệu: 40; 43; 42; 45; 50; 50; 43; 45; 45; 42 (đơn vị: kg). Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu là

Sản lượng lúa (tạ/ha) của 10 tỉnh cho bởi số liệu: 30; 30; 10; 25; 35; 45; 40; 40; 35; 45. Tìm giá trị bất thường của mẫu số liệu.

Cho dãy số liệu thống kê 4; 5; 4; 3; 7; 6; 9; 6; 7; 8; 9. Khoảng biến thiên của dãy số liệu là

Chiều cao của 5 học sinh lớp 10 đo được là: 154; 160; 162; 162; 165 (đơn vị: cm). Khoảng biến thiên của mẫu số liệu trên là

Năng suất lúa của 4 xã được thống kê bởi mẫu số liệu: 36; 38; 34; 40 (đơn vị: tạ/ha). Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu

Tìm giá trị bất thường của mẫu số liệu sau

Giá của một số loại giày nữ (đơn vị: nghìn đồng)

150 600 350 500 250 650 1200 300 450 400

Công thức tính độ lệch chuẩn nếu biết phương sai là:

Mỗi số liệu sau cho biết số học sinh nghỉ học mỗi ngày của lớp 10C trong hai tuần liên tiếp:

1 1 0 2 1 3 0 1 0 0 2 12

Trung vị và khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu trên là:

Điểm kiểm tra học kỳ của 10 học sinh được thống kê như sau: 6; 7; 7; 5; 8; 6; 9; 9; 8; 6. Khoảng biến thiên của dãy số là