Bài 2 trang 32 Toán lớp 4 Giải Toán lớp 4
Bài 2 Toán lớp 4 trang 32
Toán lớp 4 trang 32 Bài 2 là lời giải bài Biểu đồ (tiếp theo) SGK Toán 4; với hướng dẫn chi tiết lời giải giúp cho các em học sinh tham khảo, ôn tập, củng cố kỹ năng giải Toán. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.
Giải Bài 2 Toán lớp 4 trang 32
Đề bài: Số lớp Một của Trường Tiểu học Hòa Bình trong bốn năm học như sau:
Năm học 2001 – 2002: 4 lớp
Năm học 2002 – 2003: 3 lớp
Năm học 2003 – 2004: 6 lớp
Năm học 2004 – 2005: 4 lớp.
a) Hãy viết tiếp vào chỗ chấm trong biểu đồ dưới đây:
b) Dựa vào biểu đồ trên hãy trả lời các câu hỏi sau:
+ Số lớp Một của năm học 2003 – 2004 nhiều hơn của năm học 2002 – 2003 bao nhiêu lớp?
+ Năm học 2002 – 2003 mỗi lớp Một có 35 học sinh. Hỏi trong năm học đó Trường Tiểu học Hòa Bình có bao nhiêu học sinh lớp Một?
+ Nếu năm học 2004 – 2005 mỗi lớp Một có 32 học sinh thì số học sinh lớp Một năm học 2002 – 2003 ít hơn năm học 2004 – 2005 bao nhiêu học sinh?
Hướng dẫn:
Quan sát biểu đồ và trả lời các câu hỏi có trong bài toán.
Biểu đồ nói về Số học sinh lớp Một của Trường Tiểu học Hòa Bình trong bốn năm học.
+ Hàng dưới ghi năm học.
+ Các số ghi ở bên trái ghi số lớp Một.
+ Mỗi cột biểu diễn số lớp Một của trường qua mỗi năm học.
+ Số ghi ở đỉnh cột chỉ số lớp biểu diễn cho cột đó.
Lời giải:
a)
b) + Số lớp Một của năm học 2003 – 2004 nhiều hơn của năm học 2002 – 2003 3 lớp.
+ Trong năm học 2002 – 2003 Trường Tiểu học Hòa Bình có số học sinh lớp Một là:
35 x 3 = 105 (học sinh)
+ Trong năm học 2004 – 2005 Trường Tiểu học Hòa Bình có số học sinh lớp Một là:
32 x 4 = 128 (học sinh)
Năm học 2002 – 2003 Trường Tiểu học Hòa Bình có ít hơn năm học 2004 – 2005 số học sinh lớp Một là:
128 – 105 = 23 (học sinh)
-----> Bài tiếp theo: Bài 1 trang 33 Toán lớp 4
------------
Trên đây là lời giải chi tiết Toán lớp 4 trang 32 Bài 2 cho các em học sinh tham khảo, nắm được cách giải các dạng toán Chương 1: Số tự nhiên - Bảng đơn vị đo khối lượng. Qua đó giúp các em học sinh ôn tập chuẩn bị cho các bài thi giữa và cuối học kì lớp 4.
- Lượt xem: 812