Bài 1 trang 21 Toán lớp 5 Luyện tập Giải Toán lớp 5

1 Đánh giá

Bài 1 Toán lớp 5 trang 21 Luyện tập

Toán lớp 5 trang 21 Bài 1 là lời giải bài Luyện tập SGK Toán 5; với hướng dẫn chi tiết lời giải giúp cho các em học sinh tham khảo, ôn tập, củng cố kỹ năng giải Toán. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.

Giải Bài 1 Luyện tập Toán lớp 5 trang 21

Đề bài: Một người mua 25 quyển vở, giá 3000 đồng một quyển thì vừa hết số tiền đang có. Cũng với số tiền đó nếu mua vở với giá 1500 đồng một quyển thì người đó mua được bao nhiêu quyển vở?

Hướng dẫn:

Cách 1: Cách giải bài toán rút về đơn vị

Bước 1: Đọc đề bài

Bước 2: Tóm tắt bài toán

Bước 3: Thực hiện các phép tính thích hợp và viết lời giải

Phép tính 1: Tìm giá trị 1 phần trong các phần bằng nhau, bước này gọi là rút về đơn vị và thực hiện phép nhân hoặc phép chia.

Phép tính 2: Tìm giá trị nhiều phần trong các phần bằng nhau, bước này thực hiện phép nhân hoặc phép chia.

Cách 2: Cách giải bài toán rút về đơn vị bằng cách “tìm tỉ số”

Bước 1: Đọc đề bài

Bước 2: Tóm tắt bài toán

Bước 3: Thực hiện các phép tính thích hợp và viết lời giải

Phép tính 1: Tìm tỉ số giữa giá trị của cùng một đơn vị, bước này gọi là tìm tỉ số và thực hiện phép chia.

Phép tính 2: Tìm giá trị phần được gấp lên hoặc giảm đi, bước này thực hiện phép nhân hoặc phép chia.

Lời giải:

Cách 1:

Giá tiền 25 quyển vở là:

3000 x 25 = 75000 (đồng)

Số quyển vở mua được với giá 1500 đồng là:

75000 : 1500 = 50 (quyển vở)

Đáp số: 50 quyển vở.

Cách 2:

3000 đồng gấp 1500 đồng số lần là:

3000 : 1500 = 2 (lần)

Số quyển vở mua được với giá 1500 đồng là:

25 x 2 = 50 (quyển vở)

Đáp số: 50 quyển vở.

----> Bài tiếp theo: Bài 2 trang 21 Toán lớp 5 Luyện tập

------------

Trên đây là lời giải chi tiết Luyện tập Toán lớp 5 Bài 1 trang 21 cho các em học sinh tham khảo, nắm được cách giải các dạng toán Chương 1: Ôn tập và bổ sung về phân số. Giải Toán liên quan đến tỉ lệ. Bảng đơn vị đo diện tích. Qua đó giúp các em học sinh ôn tập chuẩn bị cho các bài thi giữa và cuối học kì lớp 5.

Chia sẻ bởi: